R-STEAM(로봇융합인재교육) 콘텐츠의 개발과 적용을 통한 과학수업개선 및 첨단로봇항공과학동아리 R3, 로봇발명특활반 운영 등을 통해 과학교육 내실화에 기여 

수학 탐구형 소프트웨어 GSP 번역 및 교사·학생 활용법 보급, 울산 수학교육과정 편성위원, 초·중등 영재교육 연수요원 등으로 활동하여 수학교육 활성화에 기여 

‘백문이 불여일견’ 오감만족 과학 현장체험학습 프로그램 개발·적용, 제 빛을 발하는 소질 계발과 학생 잠재 가능성 실현, 동아리 조직운영을 통한 과학에 대한 관심유발

‘창재탐 노트’와 ‘되새김 노트’를 활용한 과학과 교실수업 개선 및 학력향상, 예비 중학생 과학프로그램 개발, 영재교육 활성화 및 소외지역 과학동아리 활동 등으로 과학교육 진흥 

전남물리교육연구회 활동, 물리 학습자료 및 실험장치 개발·보급 및 스토리텔링 기법의 Fun-Fun 과학·발명 강의 등을 통해 물리교육 발전에 기여 

SSC(Simple Scale Chemistry) 실험동영상 자료 및 교수학습자료 개발, 국립중앙과학관·영재교육원 강사 요원, 농어촌 과학꿈나무 프로그램 설계·운영 등 과학교육에 ...

과학과 예술을 융합한 독창적인 과학인형극을 기획하여 공연함으로써 과학문화를 확산하고 이를 스팀(STEAM)교육의 사례로 연구하고 보급하기 위해 노력 

비이공계 학생을 대상으로 과학동아리(느렁이) 활동과 과학탐구활동을 지도하여 통섭적 마인드를 형성하였고, 영재성 판별도구 개발 등을 통해 영재교육에도 기여